1.考核评价
将经济学中知识目标、技能目标和素养目标与思政教育有机结合起来，线上线下教学相融合，在课前、课中、课后这三大教学模式中融入思政元素，推动课程思政在专业课教学中的落地实施，创新课程考核方式，实现知识能力考核与价值引领的价值统一，发挥育才和育人的双重功能。
2.课堂评价
总体上看，学生普遍反映课程组各位教师教学态度认真，教学方法新颖，授课仪态端庄，富有教学激情，教学内容丰富，重点突出，课堂教学气氛活跃，线上教学资源丰富，视频讲解深入浅出，学生学习积极性高，学习兴趣浓厚。教师善于启发学生思考，帮助学生树立经济学思维，学生对教师教学满意度高，教学效果好。
3.社会评价
课程形成渐进式辐射效应，校内共享，在本校开展示范公开课；区域共享，与省内多所院校接轨联动；全国共享，在智慧职教MOOC学院上线，与全国多所高校教育资源实现共享。
